為助力2025級研究生安全平穩(wěn)適應大學環(huán)境，提升健康防護意識與突發(fā)事件應對能力，積極響應第三批急救校園建設的號召，9月17日，研究生工作部、校醫(yī)院攜手雁塔區(qū)疾病預防控制中心，在雁塔校區(qū)西階學術(shù)報告廳開展了傳染病防治講座、醫(yī)保政策科普、應急救護培訓系列活動。本次活動由校醫(yī)院預防保健科負責人洪艷萍和急救負責人伍曉燕主持。
秋季是各類傳染病的高發(fā)期與傳染高峰期，為增強廣大新生的傳染病防控意識，防止各類傳染病在校內(nèi)蔓延，雁塔區(qū)疾病預防控制中心副主任醫(yī)師李海軍帶來了結(jié)核病防治的相關(guān)知識和措施講解。他系統(tǒng)梳理了結(jié)核病的早期癥狀識別方法、規(guī)范治療流程以及校園防控重點舉措，內(nèi)容豐富且實用，讓新生們對傳染病的防治有了更深入的了解。為了鞏固傳染病健康教育成果，校醫(yī)院醫(yī)務人員在健康科普的同時，向在場新生發(fā)放了傳染病防治健康知識宣傳手冊，并對同學進行耐心講解和指導，進一步強化了廣大學生對傳染病防治重要性的認識。
醫(yī)院學生醫(yī)保專干李紅霞向2025級研究生科普了大學生醫(yī)保政策相關(guān)知識，詳細講解了大學生醫(yī)保門診就診、住院等報銷流程和注意事項。這一舉措幫助同學們加深了對大學生醫(yī)保的認識，讓他們在未來的校園生活中能更好地利用醫(yī)保政策保障自身健康。
在急救培訓環(huán)節(jié)，伍曉燕憑借豐富的急救經(jīng)驗和專業(yè)知識，引領(lǐng)校醫(yī)院護理部急救團隊緊密圍繞校園內(nèi)高頻發(fā)生的突發(fā)暈厥、心跳驟停等意外情形，精心設置了心肺復蘇（CPR）、自動體外除顫儀（AED）使用培訓模塊，使教學內(nèi)容更貼合新生日常校園生活，切實增強了培訓的實用性與針對性。急救團隊優(yōu)秀護士譚亞以實際急救案例為切入點，系統(tǒng)講解急救理論與核心操作原則。伍曉燕親自帶領(lǐng)團隊逐環(huán)節(jié)拆解“環(huán)境評估、意識判斷、緊急呼救”等急救全流程，重點明確心肺復蘇按壓深度需保持在5～6厘米，頻率要達到每分鐘100～120次，以及AED電極片貼放位置等關(guān)鍵技術(shù)指標，讓同學們對急救操作有了清晰的認知。護士長海春會以身施教，現(xiàn)場演示了心肺復蘇（CPR）、自動體外除顫儀（AED）操作流程，動作標準、講解細致，每一個步驟都展示得淋漓盡致。
隨后，現(xiàn)場新生以小組為單位，借助急救模擬人開展實操練習。伍曉燕與培訓人員全程巡回指導，密切關(guān)注同學們的操作情況，對操作偏差即時糾正、細致講解。比如在按壓環(huán)節(jié)，若發(fā)現(xiàn)同學按壓深度不夠，便會及時指出并示范正確的按壓力度和深度；對于AED電極片粘貼位置不準確的同學，也會耐心說明正確的粘貼位置和方法。同學們積極參與，認真學習每一個操作步驟，急救能力得到了進一步提高 。
伍曉燕在活動中強調(diào)，急救知識和技能是同學們在校園生活乃至未來人生中不可或缺的本領(lǐng)，它不僅關(guān)乎個人的生命安全，更是一份對他人生命負責的擔當。希望大家高度重視此次培訓所學，將這些知識和技能真正轉(zhuǎn)化為應對突發(fā)狀況的能力，在保護好自己的同時，也有能力在關(guān)鍵時刻向他人伸出援手，成為守護生命的“第一響應人”，為校園安全和社會和諧貢獻自己的力量。
此次系列活動的開展，是校醫(yī)院落實第三批急救校園建設工作的重要舉措。不僅提升了2025級研究生的健康防護意識和急救能力，也為營造安全、健康的校園環(huán)境奠定了堅實基礎(chǔ)。未來，校醫(yī)院將繼續(xù)積極推進急救教育工作，不斷豐富教育內(nèi)容和形式，為師生的生命健康保駕護航 。
